2-я Онлайн-мастерская Кружка прошла с 14 июня по 26 июля. Были базовые задания по рисунку и живописи, дополненные курсами о дисциплине творчества.
Внутри мастерской - шесть курсов:
Рисунок с натуры (Н. Гриценко), обзор курса
Конструктивное рисование (М. Бородина),обзор курса
Живопись (Ж. Дёмина), обзор курса
Ежедневное рисование (М. Бородина), обзор курса
Управление вниманием (Н. Никитин)
Техника Александера (Я. Калета)
Худрук - Д. Горелышев.
В мастерской начали работу 27 участников из России, Германии, Италии, Канады и Шри-Ланки. Двое занимались только на одном курсе, четверо - на всех. Большинство писало обзоры 3-4 курсов. Последние обзоры по своим курсам написали 19 участников.
Мы отправили анонимную форму для отзывов вот с таким текстом:
"Я пробовала курсы во всех имеющихся русских он-лайн школах. Совершенно точно говорю, что эта - лучшая для тех, кто интересуется глубоко и всерьез. Если же вы ищете курс просто чтобы потусоваться, то наверное, вам не сюда)) домашних заданий много и их нужно выполнять. Вообще, курс очень толково построен: модули подкрепляют друг друга и то, что изучено в одном модуле, потом помогает в другом. Мое рисование стало лучше, я очень довольна результатом. Кроме того, занятия обостряют умение видеть, и даже если рисовальные успехи скромны, то научившись, получаешь больше удовольствия от того, что видишь осмысленно что бы то ни было: произведения искусства, вид природы или даже просто свою улицу."
"Я занималась живописью, КР и РН - несомненная польза от всех трех мастерских.
Наибольший прогресс - в живописи, ей же уделяла больше всего сил и времени. До мастерской у меня было разное отношение к рисунку и к живописи. Я видела, как зависит результат от затраченного времени в рисовании, а с живописью была чистая лотерея. Мастерская позволила увидеть, что результат в живописи тоже напрямую зависит от моих усилий, вот буквально, - не получается, - значит, надо начать заново и с третьего раза получится. Это звучит как что-то совершенно очевидное, но для меня это было очень важно понять.
Рисунком заниматься было тоже очень полезно и интересно. Стало понятнее, как выделять в рисунке главное, как вообще работать с линией. Рисование эллипсов и кубиков перестало казаться дико занудным, хоть и полезным занятием.
Большое спасибо ведущим - замечательно придуманная программа и очень терпеливые и поддерживающие комментарии к работам.
Все участники - мотивированные и талантливые. Иногда трудно было не сравнивать свои результаты с работами других студентов. Но это было тоже полезное психологическое упражнение.
Не могу сказать, что не нравится - ну может длительность мастерской, хорошо, если бы мастерская длилась подольше, может восемь-десять недель вместо шести.
Я очень рада, что участвовала в этой мастерской".
"Я очень рада что взяла курс живописи и хочу с благодарностью и уважением отметить профессионализм Жени, ее четкие и очень информативные ответы, могу только порадоваться за тех кто может заниматься у нее очно.
Я получила все ответы на свои задачи перед курсом (но конечно это только начало моего исследования живописи), и это очень классное ощущение понимания системы, вдохновляет и держит крепко на ногах.
Вообще профессионализм Кружка меня вдохновляет и радует, такой качественный подход".
"Спасибо большое за информацию и возможность учиться дистанционно. Хоть я и не выполнила примерно половину заданий, для меня это было очень полезно. Особенно наблюдение за собой в процессе выполнения. Надеюсь закончить задания уже сама с собой :) Спасибо еще раз!"
"Мне понравился этот опыт. Дела с рисунком теперь обстоят получше, это очень хороший знак. Правда, мне для большей собранности не хватало более частого контакта с преподавателями и в частности -- разнесения обзоров курсов на разные дни. С одной стороны, когда все делаешь ко одному дню, работа на разных курсах воспринимается как что-то цельное. С другой, по этой же логике проблема где-то в одном месте расползается на все остальное.
Мне очень понравилось, что в курсе ощущения от работы и внимание к рисунку ставятся выше, чем выполнение всех пунктов задания. Я успела не все, но зато получила нужную мотивацию и удовольствие от процесса".
"В ОМ2 я занималась на 4 курсах: живопись, рисунок с натуры, конструктивное рисование и техника Александера, еще я читала о том, что происходит на других двух курсах: управление вниманием и ежедневное рисование.
ОМ 2 получилась очень цельной и вдохновляющей. Казалось бы, все происходит онлайн, но ты неведомым образом погружаешься в эту среду и атмосферу. Раз в неделю нам давали заданием и пояснения, потом если было нужно можно было обратиться с вопросами, в конце недели мы писали обзоры о том, что произошло и как мы работали(кажется, я буду по ним скучать), а потом в ближайшие дни получали комментарии ведущих. Погружение в этот процесс помогает тренировать привычку смотреть, пробовать, совершенствовать навыки и (не менее важный аспект) осознавать свой опыт. Думаю, что многое зависит от намерения с которым человек пришел, чудесным образом знания и умения в твоей голове не возникнут, но если настроился на работу и готов отдать достаточно внимания и сил, то и отдача будет достаточной. Для того, чтобы получить эту отдачу все условия есть: замечательные, компетентные чуткие ведущие, интересные и полезные задания, уместные советы, отсутствие гонки за оценками и рейтингами, заинтересованные и талантливые сокурсники и ничего лишнего!
Очень помогает, то что в мастерской было сразу несколько разнонаправленных курсов, которые дополняли и поддерживали друг друга. Например тренировка рисования эллипсов на курсе конструктивного рисунка, тут же всплывала при выполнении задания по рисованию предметов и натюрмортов на рисунке с натуры и при написании этюда, или же техники ТА, которые помогают лучше чувствовать пространство вокруг , лучше чувствовать, то как ты рисуешь, даже как держишь карандаш и, конечно, это применимо к выполнению любого рисунка, и так было практически во всем.
Здорово, что помимо рисовальных курсов есть курсы направленные на работу с вниманием, телом, восприятием, привычками и практикой - все это помогает держать рабочий настрой, создает чувство глубины происходящего, помогает сосредотачиваться на важном.
Я думаю, что ОМ замечательное и очень нужное начинанием с уникальным подходом, пожалею всем нам его продолжения.
С большой благодарностью,
Оля"
"Мастерская прошла очень удачно, не смотря что это был онлайн формат ведущие все равно старались указать на ошибки, поправить и дать совет. Очень понравились техника концентрации внимания и Александера, хотя последнюю не совсем понял из за трудностей перевода. В целом если выкладываться по полной то можно выйти на хороший результат, так как все курсы были связанны между собой. Кружок очень хорошо раскачал и дал вектор для дальнейшего развития в рисовании".
"Здравствуйте!
Я занималась на курсах ЕР, КР и РН.
Спасибо вам огромное за знания, которые сложились в цельную систему, за атмосферу, за внимание к работам. Было очень здорово, я смогла поставить себе новые задачи, увидела дальнейшие пути развития, а значит, достигла своей цели.
Все упражнения явились неотъемлемой частью развития, а необходимость ежедневно рисовать открыла для меня новые горизонты, хоть пока и не вошла в привычку.
Единственный объект моего недовольства - я сама. Зачастую не получалось полностью сосредоточиться на поставленной задаче и отбросить в сторону усталость и мысли о прочих делах. Часто я выполняла задания ради галочки, а не ради новых знаний, но даже это дало мне очень много, гораздо больше, чем я ожидала от своих головы и рук.
Очень хочу отдельно выделить время и пройти все задания еще раз, более осознанно, не торопясь к определенной дате. Ну и, конечно, взять еще и курс живописи, который во время ОМ просто физически бы не успела пройти.
Теперь о том, чего мне не хватило. Почти всегда после комментариев преподавателей возникал вопрос "где бы узнать об этом побольше?" Мне, наверное, пригодилась бы хоть небольшая теоретическая база, список материалов, по которым в дальнейшем можно будет найти ответы на свои вопросы.
С огромной благодарностью, Саша Творогова"
"Первый раз обучалась он-лайн. Такой способ дает возможность взаимного обогащения - ни на одной очной группе я не выслушаю всех и не расскажу всем о своих открытиях и проблемах. А здесь, читая отчеты, радовалась, что кто-то задал вопрос, который мне тоже интересен; что люди боятся и переживают по таким же поводам, что и я; что каждый рисует по-своему и можно подсмотреть другие манеры и подходы. Это очень здорово! Большое спасибо преподавателям, у которых я училась, Марине и Наталье! Очень чувствовалась поддержка и точность замечаний. И спасибо Жене за Живопись, занималась только 2 недели и не выкладывала, но очень много полезного для себя узнала.
Он-лайн обучение требует большей самодисциплины - на очных занятиях отлынивать точно не получится, а когда дома надо выделить время и сесть порисовать - ответственность полностью на мне.
По поводу площадки: все комментарии появлялись вовремя, ответы на вопросы получала.
Единственная техническая деталь, которую я бы изменила - это расположение комментариев преподавателей по поводу конкретного рисунка не в самом низу, а под этим рисунком. Было неудобно, если выложено 4-5 рисунков, их все время проматывать вверх-вниз, пытаясь не забыть комментарии про "верхний правый угол второго кресла" и т.д., чтобы понять, что имеется в виду. Если преподаватель пишет под рисунком, легче перевести взгляд и сразу увидеть все то, о чем говорится. Комментарии преподавателя можно выделять другим цветом, чтобы не путать с обзором участника.
Еще раз спасибо преподавателям и всем, кто придумал и помогал организовать эту Мастерскую! Надеюсь на продолжение!"
"Привееееееет! ☺
Вцелом все фантастико!
В дополнение к моему длинному отзыву еще добавлю!
Очень здорово, что можно наблюдать обзоры всех учеников! Это сильно помогает. Я прочитывала их уже после написания своего и комментария от Учителя, и прояснялись еще новые дополнительные моменты. Здорово ☺. Иногда мне хотелось написать восхищенный комментарий под обзором других учеников, но я подумала, что это немного неуместно, ведь об этом ничего не упоминалось и не стала.
Мне не хватало видео с преподавателями. Мне хотелось постоянно представлять Учителя во время прочитывания материала, я отправлялась на поиск фотографий, так легче усваивалось то, что рассказывал преподаватель в тексте. Но думаю, я бы не отказалась от дополнения видео (необязательно длинного), где есть сенсей и, например, какие-то рисовательные приемчики по его предмету. Мне безумно понравилось, как Вы сделали видео про “как не пачкать лист”. Вот именно о таком я и говорю. Ну и где видно Вас ☺. Чтобы в случае столкновения на улице, можно было легко узнать и обрадоваться Вам :).
Продолжительность курса - как надо. Формат тоже нравится. Гугл докс – для меня довольно удобно. Но не исключаю что существуют какие-то еще варианты. Иногда после прикрепления своей картинки, я замечала некоторую потерю качества изображения.
Еще хотелось бы, чтобы публиковался список доп. Литературы/или материалов. Когда я задавала вопрос “что почитать?”- мне, конечно, посоветовали, но возможно это было бы полезно, если такой список давался после курса.
Ведущие очень тактичны. Спасибо.
Меня просто ошеломил предмет “Управление вниманием”. Преподаватель тоже понравился. Все четко, и подстегивает. Лично мне было бы крайне интересно погрузиться в УВ еще. Техника Александера тоже – просто высший класс! Думаю, эти предметы очень хорошо работают в связке. Замечаю, что у меня в голове уже что-то происходит после них!:)И моя внимательность к Миру увеличилась во все измерения в 456037152843694 раз!
Живопись тоже супер! Конечно, мне хочется погружаться глубже. Я понимаю, что совсем в начале пути, но иногда не хватало рисования каких-нибудь пейзажей. Ведь мы за весь курс рисовали натюрморты, но я понимаю, что надо постепенно осваивать. Просто это личные ощущения, за 6 недель пробудилось огромное желание порисовать еще что-то кроме натюрморта на этом предмете. Но мне никто не мешает это делать в свободное время, чем я и занимаюсь. Женя все понятно и классно раскладывала. Ежедневное рисование – тоже потрясающий предмет! Мне очень понравилось все. И КР. И Учителя такие, о каких я мечтала.
Оля Ос"
"Здравствуйте. Занималась на КР, EР и РН. Для себя как надо строить ежедневную работу и ставить цели, чтобы не терять время в пустую и двигаться вперед. Осознала важность заниматься всем по отдельности и вместе, как одно влияет на другое. Хотелось бы конечно попробовать все курсы, но все равно очень рада, что смогла пройти мастерскую до конца и довольно плодотворно. Некоторые темы недели легче вопринимались, потому что посещала кружок офлайн. Спасибо за мастерскую, как и от живого так и от онлайн обучения в восторге!"
Внутри мастерской - шесть курсов:
Рисунок с натуры (Н. Гриценко), обзор курса
Конструктивное рисование (М. Бородина),обзор курса
Живопись (Ж. Дёмина), обзор курса
Ежедневное рисование (М. Бородина), обзор курса
Управление вниманием (Н. Никитин)
Техника Александера (Я. Калета)
Худрук - Д. Горелышев.
В мастерской начали работу 27 участников из России, Германии, Италии, Канады и Шри-Ланки. Двое занимались только на одном курсе, четверо - на всех. Большинство писало обзоры 3-4 курсов. Последние обзоры по своим курсам написали 19 участников.
Мы отправили анонимную форму для отзывов вот с таким текстом:
"Напишите отзыв о прошедшей мастерской. Любые комментарии о курсе, занятиях, ведущих, площадке, организации, без стеснений. Здесь можно раздавать оценки, писать о том, что плохо и не нравится, и так далее. Если вам нечего добавить к общему обзору мастерской, скопируйте его".
Публикуем все ответы без купюр и редактуры."Я пробовала курсы во всех имеющихся русских он-лайн школах. Совершенно точно говорю, что эта - лучшая для тех, кто интересуется глубоко и всерьез. Если же вы ищете курс просто чтобы потусоваться, то наверное, вам не сюда)) домашних заданий много и их нужно выполнять. Вообще, курс очень толково построен: модули подкрепляют друг друга и то, что изучено в одном модуле, потом помогает в другом. Мое рисование стало лучше, я очень довольна результатом. Кроме того, занятия обостряют умение видеть, и даже если рисовальные успехи скромны, то научившись, получаешь больше удовольствия от того, что видишь осмысленно что бы то ни было: произведения искусства, вид природы или даже просто свою улицу."
"Я занималась живописью, КР и РН - несомненная польза от всех трех мастерских.
Наибольший прогресс - в живописи, ей же уделяла больше всего сил и времени. До мастерской у меня было разное отношение к рисунку и к живописи. Я видела, как зависит результат от затраченного времени в рисовании, а с живописью была чистая лотерея. Мастерская позволила увидеть, что результат в живописи тоже напрямую зависит от моих усилий, вот буквально, - не получается, - значит, надо начать заново и с третьего раза получится. Это звучит как что-то совершенно очевидное, но для меня это было очень важно понять.
Рисунком заниматься было тоже очень полезно и интересно. Стало понятнее, как выделять в рисунке главное, как вообще работать с линией. Рисование эллипсов и кубиков перестало казаться дико занудным, хоть и полезным занятием.
Большое спасибо ведущим - замечательно придуманная программа и очень терпеливые и поддерживающие комментарии к работам.
Все участники - мотивированные и талантливые. Иногда трудно было не сравнивать свои результаты с работами других студентов. Но это было тоже полезное психологическое упражнение.
Не могу сказать, что не нравится - ну может длительность мастерской, хорошо, если бы мастерская длилась подольше, может восемь-десять недель вместо шести.
Я очень рада, что участвовала в этой мастерской".
"Я очень рада что взяла курс живописи и хочу с благодарностью и уважением отметить профессионализм Жени, ее четкие и очень информативные ответы, могу только порадоваться за тех кто может заниматься у нее очно.
Я получила все ответы на свои задачи перед курсом (но конечно это только начало моего исследования живописи), и это очень классное ощущение понимания системы, вдохновляет и держит крепко на ногах.
Вообще профессионализм Кружка меня вдохновляет и радует, такой качественный подход".
"Спасибо большое за информацию и возможность учиться дистанционно. Хоть я и не выполнила примерно половину заданий, для меня это было очень полезно. Особенно наблюдение за собой в процессе выполнения. Надеюсь закончить задания уже сама с собой :) Спасибо еще раз!"
"Мне понравился этот опыт. Дела с рисунком теперь обстоят получше, это очень хороший знак. Правда, мне для большей собранности не хватало более частого контакта с преподавателями и в частности -- разнесения обзоров курсов на разные дни. С одной стороны, когда все делаешь ко одному дню, работа на разных курсах воспринимается как что-то цельное. С другой, по этой же логике проблема где-то в одном месте расползается на все остальное.
Мне очень понравилось, что в курсе ощущения от работы и внимание к рисунку ставятся выше, чем выполнение всех пунктов задания. Я успела не все, но зато получила нужную мотивацию и удовольствие от процесса".
"В ОМ2 я занималась на 4 курсах: живопись, рисунок с натуры, конструктивное рисование и техника Александера, еще я читала о том, что происходит на других двух курсах: управление вниманием и ежедневное рисование.
ОМ 2 получилась очень цельной и вдохновляющей. Казалось бы, все происходит онлайн, но ты неведомым образом погружаешься в эту среду и атмосферу. Раз в неделю нам давали заданием и пояснения, потом если было нужно можно было обратиться с вопросами, в конце недели мы писали обзоры о том, что произошло и как мы работали(кажется, я буду по ним скучать), а потом в ближайшие дни получали комментарии ведущих. Погружение в этот процесс помогает тренировать привычку смотреть, пробовать, совершенствовать навыки и (не менее важный аспект) осознавать свой опыт. Думаю, что многое зависит от намерения с которым человек пришел, чудесным образом знания и умения в твоей голове не возникнут, но если настроился на работу и готов отдать достаточно внимания и сил, то и отдача будет достаточной. Для того, чтобы получить эту отдачу все условия есть: замечательные, компетентные чуткие ведущие, интересные и полезные задания, уместные советы, отсутствие гонки за оценками и рейтингами, заинтересованные и талантливые сокурсники и ничего лишнего!
Очень помогает, то что в мастерской было сразу несколько разнонаправленных курсов, которые дополняли и поддерживали друг друга. Например тренировка рисования эллипсов на курсе конструктивного рисунка, тут же всплывала при выполнении задания по рисованию предметов и натюрмортов на рисунке с натуры и при написании этюда, или же техники ТА, которые помогают лучше чувствовать пространство вокруг , лучше чувствовать, то как ты рисуешь, даже как держишь карандаш и, конечно, это применимо к выполнению любого рисунка, и так было практически во всем.
Здорово, что помимо рисовальных курсов есть курсы направленные на работу с вниманием, телом, восприятием, привычками и практикой - все это помогает держать рабочий настрой, создает чувство глубины происходящего, помогает сосредотачиваться на важном.
Я думаю, что ОМ замечательное и очень нужное начинанием с уникальным подходом, пожалею всем нам его продолжения.
С большой благодарностью,
Оля"
"Мастерская прошла очень удачно, не смотря что это был онлайн формат ведущие все равно старались указать на ошибки, поправить и дать совет. Очень понравились техника концентрации внимания и Александера, хотя последнюю не совсем понял из за трудностей перевода. В целом если выкладываться по полной то можно выйти на хороший результат, так как все курсы были связанны между собой. Кружок очень хорошо раскачал и дал вектор для дальнейшего развития в рисовании".
"Здравствуйте!
Я занималась на курсах ЕР, КР и РН.
Спасибо вам огромное за знания, которые сложились в цельную систему, за атмосферу, за внимание к работам. Было очень здорово, я смогла поставить себе новые задачи, увидела дальнейшие пути развития, а значит, достигла своей цели.
Все упражнения явились неотъемлемой частью развития, а необходимость ежедневно рисовать открыла для меня новые горизонты, хоть пока и не вошла в привычку.
Единственный объект моего недовольства - я сама. Зачастую не получалось полностью сосредоточиться на поставленной задаче и отбросить в сторону усталость и мысли о прочих делах. Часто я выполняла задания ради галочки, а не ради новых знаний, но даже это дало мне очень много, гораздо больше, чем я ожидала от своих головы и рук.
Очень хочу отдельно выделить время и пройти все задания еще раз, более осознанно, не торопясь к определенной дате. Ну и, конечно, взять еще и курс живописи, который во время ОМ просто физически бы не успела пройти.
Теперь о том, чего мне не хватило. Почти всегда после комментариев преподавателей возникал вопрос "где бы узнать об этом побольше?" Мне, наверное, пригодилась бы хоть небольшая теоретическая база, список материалов, по которым в дальнейшем можно будет найти ответы на свои вопросы.
С огромной благодарностью, Саша Творогова"
"Первый раз обучалась он-лайн. Такой способ дает возможность взаимного обогащения - ни на одной очной группе я не выслушаю всех и не расскажу всем о своих открытиях и проблемах. А здесь, читая отчеты, радовалась, что кто-то задал вопрос, который мне тоже интересен; что люди боятся и переживают по таким же поводам, что и я; что каждый рисует по-своему и можно подсмотреть другие манеры и подходы. Это очень здорово! Большое спасибо преподавателям, у которых я училась, Марине и Наталье! Очень чувствовалась поддержка и точность замечаний. И спасибо Жене за Живопись, занималась только 2 недели и не выкладывала, но очень много полезного для себя узнала.
Он-лайн обучение требует большей самодисциплины - на очных занятиях отлынивать точно не получится, а когда дома надо выделить время и сесть порисовать - ответственность полностью на мне.
По поводу площадки: все комментарии появлялись вовремя, ответы на вопросы получала.
Единственная техническая деталь, которую я бы изменила - это расположение комментариев преподавателей по поводу конкретного рисунка не в самом низу, а под этим рисунком. Было неудобно, если выложено 4-5 рисунков, их все время проматывать вверх-вниз, пытаясь не забыть комментарии про "верхний правый угол второго кресла" и т.д., чтобы понять, что имеется в виду. Если преподаватель пишет под рисунком, легче перевести взгляд и сразу увидеть все то, о чем говорится. Комментарии преподавателя можно выделять другим цветом, чтобы не путать с обзором участника.
Еще раз спасибо преподавателям и всем, кто придумал и помогал организовать эту Мастерскую! Надеюсь на продолжение!"
"Привееееееет! ☺
Вцелом все фантастико!
В дополнение к моему длинному отзыву еще добавлю!
Очень здорово, что можно наблюдать обзоры всех учеников! Это сильно помогает. Я прочитывала их уже после написания своего и комментария от Учителя, и прояснялись еще новые дополнительные моменты. Здорово ☺. Иногда мне хотелось написать восхищенный комментарий под обзором других учеников, но я подумала, что это немного неуместно, ведь об этом ничего не упоминалось и не стала.
Мне не хватало видео с преподавателями. Мне хотелось постоянно представлять Учителя во время прочитывания материала, я отправлялась на поиск фотографий, так легче усваивалось то, что рассказывал преподаватель в тексте. Но думаю, я бы не отказалась от дополнения видео (необязательно длинного), где есть сенсей и, например, какие-то рисовательные приемчики по его предмету. Мне безумно понравилось, как Вы сделали видео про “как не пачкать лист”. Вот именно о таком я и говорю. Ну и где видно Вас ☺. Чтобы в случае столкновения на улице, можно было легко узнать и обрадоваться Вам :).
Продолжительность курса - как надо. Формат тоже нравится. Гугл докс – для меня довольно удобно. Но не исключаю что существуют какие-то еще варианты. Иногда после прикрепления своей картинки, я замечала некоторую потерю качества изображения.
Еще хотелось бы, чтобы публиковался список доп. Литературы/или материалов. Когда я задавала вопрос “что почитать?”- мне, конечно, посоветовали, но возможно это было бы полезно, если такой список давался после курса.
Ведущие очень тактичны. Спасибо.
Меня просто ошеломил предмет “Управление вниманием”. Преподаватель тоже понравился. Все четко, и подстегивает. Лично мне было бы крайне интересно погрузиться в УВ еще. Техника Александера тоже – просто высший класс! Думаю, эти предметы очень хорошо работают в связке. Замечаю, что у меня в голове уже что-то происходит после них!:)И моя внимательность к Миру увеличилась во все измерения в 456037152843694 раз!
Живопись тоже супер! Конечно, мне хочется погружаться глубже. Я понимаю, что совсем в начале пути, но иногда не хватало рисования каких-нибудь пейзажей. Ведь мы за весь курс рисовали натюрморты, но я понимаю, что надо постепенно осваивать. Просто это личные ощущения, за 6 недель пробудилось огромное желание порисовать еще что-то кроме натюрморта на этом предмете. Но мне никто не мешает это делать в свободное время, чем я и занимаюсь. Женя все понятно и классно раскладывала. Ежедневное рисование – тоже потрясающий предмет! Мне очень понравилось все. И КР. И Учителя такие, о каких я мечтала.
Оля Ос"
"Здравствуйте. Занималась на КР, EР и РН. Для себя как надо строить ежедневную работу и ставить цели, чтобы не терять время в пустую и двигаться вперед. Осознала важность заниматься всем по отдельности и вместе, как одно влияет на другое. Хотелось бы конечно попробовать все курсы, но все равно очень рада, что смогла пройти мастерскую до конца и довольно плодотворно. Некоторые темы недели легче вопринимались, потому что посещала кружок офлайн. Спасибо за мастерскую, как и от живого так и от онлайн обучения в восторге!"