Расскажу, наконец, про задание со вторничных занятий, где ребята рисуют модель под моим руководством.
Дано: Три занятия, на каждом из которых модель нужно было рисовать одним определённым способом.
Задача: Первое занятие — рисование только линией, очень внимательно, без исправлений, ручкой или пером. Второе — рисовать только пятнами тона, без линии, кистью. Третье — совмещение первых двух, рисовать линией и потом выявлять объём кистью.
Суть в том, чтобы поэтапно разобрать и прокачать основные приёмы рисования фигуры — линию и тон. Не срисовывать плоские контуры, а потом раскрашивать их разрозненными пятнышками тона, а делать всё правильно, логично, сознательно. Поэтому — поэтапно. На первых двух занятиях акцент отдельно на каждом приёме, на третьем — совмещение. Помимо уже озвученной преследовалась цель доказать, что и с помощью только одного из этих средств можно достичь выразительности и цельности.
К сожалению, не все смогли присутствовать на трёх занятиях подряд, поэтому примеры не всегда полные.
Аня:
Лёша:
Максим:
Света:
Катя:
Другая Катя:
Наташа:
Женя:
Лена:
Маргарита:
